مرة في حصة القراءة كتب المعلم على السبورة قصيدة الشاعر معروف الرصافي :
أرى مستقبل الأيام أولى
بمَطْمَح من يحاول أن يسودا
فما بلغ المقاصد غيرُ ساع
يردّد في غدٍ نظراً سديدا
فَوَجِّه وجه عزمك نحو آت
ولا تَلفِت إلى الماضين جيدا
وهل أن كان حاضرنا شقيّاً
نسود بكون ماضينا سعيدا
تقدّم أيها العربيّ شوطاً
فإن أمامك العيش الرغيدا
وأسّس في بنائك كل مجدٍ
طريف واترك المجد التليدا
فشرّ العالمين ذوو خُمول
إذا فاخرتهم ذكروا الجدودا
وخير الناس ذو حسب قديمٍ
أقام لنفسه حسباً جديـــدا...
ثم بعد قراءة التلاميذ أخذ يشرح المعاني، ويسأل:
- هل فهمتم؟
فرفع د. جمال - رحمة الله عليه- إصبعه وقال:
-سيدي هناك عبارة غير مفهومة!
سأله المعلم:
- وما هي؟
فأجاب بالحسانية:
-(بَسْمْ الْحَالَه إِعُودْ الْعَيْشْ ارْغِيدْ؟)
بدوري أنا لدي سؤال لأهل افيس الأعزاء، كيف تكون نسبة الأبناء لآبائهم الذين هم من أصلابهم سبة ومعرة، لا لشيء إلا لأنهم كانوا علماء وأتقياء؟
جاوبوني أراني الكم ماني حاذگه ؤلاني مترقيه، فايتني ياسر....